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Introducción a la programación lineal
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RUBRICA DE CALIFICACIÓN
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ACTIVIDAD GRUPAL: Realizar los Siguientes Ejercicios en Clases.(Ejemplo) Matemática de Alto Rendimiento Santillana pag., Literales (1, 2, 3, 4, 5 y 6) En equipos de 5 estudiantes donde deberán realizar el trabajo en hojas de cuadro. Para la calificación de esta tarea se tomará en cuenta los siguientes aspectos: nota /10 · Rúbrica de trabajo en grupo (será entregada a los estudiantes para que sepan cómo serán evaluados) Rubrica Nota Criterios 10 7 >7 Contribuciones Todo el tiempo proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión de la clase. Generalmente proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en el aula Ocasionalmente proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en el aula. Calidad del trabaj...
Ecuaciones por reducción, sustitución y igualación
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Método de sustitución: consiste en despejar o aislar una de las incógnitas (por ejemplo, x x ) y sustituir su expresión en la otra ecuación. De este modo, obtendremos una ecuación de primer grado con la otra incógnita, y y . Una vez resuelta, calculamos el valor de x x sustituyendo el valor de y y que ya conocemos. Despejamos en la primera ecuación la x x : Y la sustituimos en la segunda: Calculamos x x sabiendo y = 2 y = 2 : Por tanto, la solución del sistema es Método de reducción: consiste en operar entre las ecuaciones como, por ejemplo, sumar o restar ambas ecuaciones, de modo que una de las incógnitas desaparezca. Así, obtenemos una ecuación con una sola incógnita. Despejamos en ambas ecuaciones la y y Como y = y y = y , igualamos las expresiones y resolvemos la ecuación: Ahora, sustituimos el valor de la incógnita x = 1 x = 1 en la primera de las ecuaciones a...